Musique

septembre 17, 2019

Un impact durable : comment garantir les effets sur le long terme des actions d’éducation artistique ?

Conférence d’automne RESEO 2018 En partenariat avec Det Kongelige Teater L’impact des actions d’éducation artistique et culturelle à grande échelle peut être considérable à de multiples niveaux. Cependant, une fois le projet en question terminé, se pose la question de sa durabilité...
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octobre 29, 2018

Pourquoi les arts à l’école ?

Pistes de réflexion - Enrichir l'enseignement Pourquoi les arts à l'école ? Une présentation de Birgitte Holt Nielsen (productrice, Den Jyske Opera) donnée lors de la conférence d'automne 2015 de RESEO (Côme, 15-17 octobre). "Comment, en tant qu'artistes et institutions artistiques, pouvons-nous prendre...
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octobre 29, 2018

0-3 : Opéra, musique et danse pour les tout-petits

0-3 : Opéra, musique et danse pour les tout-petits Guide de bonnes pratiques Développé dans le cadre de la Conférence RESEO à Lisbonne, Portugal (14 -16 mai 2015) Ce guide a été créé à l'occasion de la conférence RESEO de printemps 2015 « 0-3...
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mars 8, 2017

Évaluation-Valorisation : l’éducation artistique à la loupe

Conférence d'automne RESEO 2016 - Journée Débats et Échanges Pourquoi l’évaluation est-elle au cœur des démarches de certaines structures culturelles, et secondaire pour d’autres ? Peut-on tout évaluer ? L’évaluation a-t-elle des limites ? Comment l’adapter aux objectifs de chacun ? Peut-elle contribuer à faire évoluer...
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août 25, 2015

Publication: Panorama Européen de l’utilisation du numérique pour la sensibilisation à l’opéra, à la musique et à la danse

How does digital technology impact the education and outreach work of performing arts institutions in Europe? How can the performing arts, in which audiences and artists share one physical space, adapt to a consumer model that places a screen between them?...
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